日本百年侨校校长：海外华文教育要继承、创新、发展

（日本新华侨报网）

　　中国侨网11月15日电 据日本新华侨报网报道，横滨山手中华学校——已有百年历史的日本侨校。学校的现任校长叫张岩松，他十多年前到横滨山手中华学校担任老师。不久前，他接受了记者的采访，分享海外华文教育的心得。

　　鞠躬尽瘁，百年树人

　　田福，横滨山手中华学校的一位老教师。当年，张岩松来到学校时，田福老师对他说：“哎呀，你是新来的中文老师，一定要加油啊！”没过多久，田福老师就因病撒手人寰了。

　　田福老师葬礼那天，大量的学生从日本各地赶来，排起了长长的队伍悼念自己的老师，在老师的遗像面前失声恸哭，这其中不乏七八十岁的老人。

　　田福老师的灵车从横滨山手中华学校大门前驶过。因为他生前说过“我最后走的时候，一定要再看看我工作过的学校。”

　　葬礼结束以后，田福老师的夫人到学校来捐款，当时，入校工作不久的张岩松不知道如何记录这笔款项，老校长告诉他，我们的账目上有一项叫“遗德”，许多老教师去世前都会留下遗嘱，让家属在自己身后向学校捐赠一笔钱，支持华文教育的发展。

　　程贵，一位今年90多岁已经退休的横滨山手中华学校老教师。当年，因为这里是全日本唯一一面五星红旗飘扬的地方，日本不少华侨华人都希望把自己的子女送到该校就读。这样，程贵老师白天在学校上课，晚上在学校宿舍要照顾100多个孩子，周末还要带他们出去游玩。到了最后，程贵老师的妻子家人也住进学校宿舍，帮助孩子们洗衣做饭。程贵老师这样做了30年。

　　张岩松在编辑《横滨山手中华学校百年校志》时采访程贵老师，这位老教师说着说着哭了起来，他说“我对不起这些华侨子女啊！”因为他认为自己能力有限，“没有能够给这些离家的孩子们带来真正的父爱母爱。”

　　张岩松说：“这两位华侨老教师，让我懂得了什么叫‘奉献’”。

　　血浓于水，家国天下

　　张岩松至今不能忘记。有一天，一位母亲到学校找他，一边握着他的手一边哭着说：“张老师，您45分钟讲的一堂课，比我们讲了十多年都有用。”

　　此前一日，张岩松讲了一堂地理公开课。课堂上，为了激起孩子们的兴趣，张岩松详细讲述了中国各地的美食，有的孩子听得流出了口水。这位母亲对张岩松说，“我们的老家是北京，我和孩子爸爸都特别喜欢吃东来顺的涮羊肉。但是，日本人几乎是不吃羊肉的，我们这个在日本长大的儿子对羊肉的膻味也十分抵触。为了这个家庭的和谐，我们已经多年没有吃过涮羊肉了。谁也没有想到，这小子昨天在您这里上了地理后，回家就高声大喊‘我要吃涮羊肉’、‘我们张老师说了，涮羊肉是最好吃的！’我当时眼泪一下就出来了。这羊肉在日本不是说买就能买到的，我只好给他做了一顿涮肥牛。儿子不满意啊，说：‘我们张老师说了，炭火铜锅才是最好吃的！’在日本到哪里去找老北京的炭火铜锅啊？我们问儿子愿意不愿意放假的时候一起回北京吃涮羊肉。这小子居然兴奋得睡不着觉了。过去，一说回国，他还不愿意跟我们去呢。昨天晚上，我们给北京的家里打电话，爷爷奶奶、姥姥姥爷高兴极了，要轮着请孙子吃涮羊肉呢！您看看，我们这个大家庭因为您的一堂课而团圆啊！”

　　为了更好地让学生学好中国历史、地理，了解中国文化与社会，横滨山手中华学校每年都举办中华文化常识知识竞赛。其中有一个孩子拿下了史无前例的100分。这个孩子已经是第五代华侨的孩子，他的父母已经几乎无法给孩子提供中文学习的环境了。但是，这个孩子喜欢竞赛中你抢我答的气氛和方式，每天早上四点就起床背书。为此，他的父亲甚至专门跑到学校向张岩松“取经”。

　　张岩松微笑着告诉记者，“其实，这些孩子家长也在感染着我，激励着我。”

　　传承创新，面向未来

　　张岩松校长介绍了日本华侨华人子女中文教育资源稀缺的问题。他说，仅仅在日本关东地区，6到15岁的华侨华人子女就有三万人之多。但是，横滨山手中华学校只是一所民间的学校，没有政府拨款，无法在短时间内扩大招生规模。

　　在今年横滨山手中华学校小学部的招生面试大会上，就出现了这样的场景：在五位报名者中，他只能选取一人录取。有的父亲急切地质问他，“凭什么您校长的一个决定就可以左右了我家孩子的一生？”张岩松告诉记者：“我搀扶起老人，向家长解释，我们一定会尽力努力的。”

　　如今，横滨山手中华学校已经成为日本关东地区的华文教材中心，为关东地区的华侨华人子女发放了1.6万册中文教材。未来，张岩松校长还要制作精选版教材、手机应用程序等，通过多媒体的手段推广华文教育。

　　能够掀起一场新的华文教育革命吗？能够让百年侨校的旗帜也插遍日本各地吗？面对这样的问题张岩松校长沉默许久，回答说，“作为百年侨校，要在继承的基础上创新和发展，更重要的是要结合中国现在的时代发展的特色、融入自己的方法，才会有更大的魅力。现在，新华侨也已经成长起来了，一个华侨华人社会共同办学的时代正在到来。”

　　这就是一位百年侨校校长的梦想与担当。(蒋丰、许多)